Durchschnittlicher IQ nach Bildungsniveau
Als IQ-Schätzungen aus altersnormierten Perzentilen auf einer Standard-IQ-Skala dargestellt. Rohe Antwortzahlen werden auf dieser Seite nicht angezeigt.
Diese Zahlen fassen die Testleistung in unserem Datensatz zusammen, damit Sie Bildungsniveaus auf einen Blick vergleichen können.
Validierte Ergebnisse bestehen unsere internen Qualitätsprüfungen; alle Ergebnisse enthalten nicht validierte Tests. Seed-Daten sind ausgeschlossen.
IQ-Schätzungen werden aus altersnormierten Perzentilen mit einer Standard-IQ-Skala (Mittelwert 100, SD 15) berechnet.
Die IQ-Streuung (Std.-Abw.) wird aus dem Interquartilsabstand (p25-p75) approximiert.
Zuletzt aktualisiert: 2026-01-17. Methodik und Grenzen.
So lesen Sie die Diagramme
Der IQ wird aus altersnormierten Perzentilen abgeleitet und auf eine Standard-IQ-Skala (Mittelwert 100, SD 15) abgebildet.
Der Mittelwert zeigt den typischen Wert je Bildungsniveau; das Verteilungsdiagramm zeigt Streuung und Überlappung.
Unterschiede sind oft klein, weil sich Gruppen in realen Daten stark überlappen.
Validierte Ergebnisse bestehen Qualitätsprüfungen; die Ansicht Alle Ergebnisse enthält nicht validierte Einsendungen.
Altersadjustierte Vergleiche re-gewichten Gruppen auf den gleichen Altersmix.
Für Methoden und Einschränkungen siehe Methodik und Grenzen.
- Höchster Durchschnitt: Promotion (104,4 IQ, N=1.102)
- Niedrigster Durchschnitt: Primär oder Sekundär (98,4 IQ, N=23.678)
- Größte Stichprobe: Primär oder Sekundär (N=23.678)
- Lücke zwischen höchstem und niedrigstem Durchschnitt: 6 IQ-Punkte
Bildungsunterschiede interpretieren
Die IQ-Skala hier hat eine Standardabweichung von 15 Punkten; Sie können eine Punktdifferenz in eine Effektgröße umrechnen, indem Sie durch 15 teilen.
- Eine Differenz von 3-4 Punkten entspricht ~0,2-0,3 SD (klein).
Durchschnittlicher IQ nach Bildungsniveau
IQ-Verteilung nach Bildungsniveau (p10-p90)
p bedeutet Perzentil. Die Box spannt die mittlere Hälfte der Werte (25. bis 75.). Die Whisker zeigen die meisten Werte (10. bis 90.). Die Linie in der Box ist der Median (50.).
Die Gruppen überlappen stark; dieses Diagramm zeigt die Streuung, nicht nur den Mittelwert.
Roh vs altersadjustierter IQ
Altersadjustierte Mittelwerte re-gewichten den IQ jedes Bildungsniveaus mit der Altersverteilung des validierten Datensatzes, um Alterseffekte zu reduzieren.
Validierungsrate nach Bildungsniveau
Zeigt validierte vs alle Ergebnisse sowie die Validierungsrate.
Datentabelle und Download
Universaliqtest. Durchschnittlicher IQ nach Bildungsniveau (abgerufen am 2026-01-17). https://www.universaliqtest.com/de/statistiken/durchschnitts-iq-nach-bildungsniveau
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| Bildungsniveau | N | Durchschnittlicher IQ | Std.-Abw. (IQ) | Durchschnittliche Zeit | Zuletzt aktualisiert |
|---|---|---|---|---|---|
| Primär oder Sekundär | 23.678 | 98,4 | 15 | 34:17 | 2026-01-17 |
| Postsekundarstufe | 12.062 | 98,6 | 15,2 | 35:46 | 2026-01-17 |
| Kurzzyklischer Tertiärbereich | 8.433 | 100,5 | 15 | 39:28 | 2026-01-17 |
| Bachelor | 21.918 | 101,2 | 14,6 | 43:09 | 2026-01-17 |
| Master-Abschluss | 11.059 | 101,6 | 14,2 | 46:44 | 2026-01-17 |
| Promotion | 1.102 | 104,4 | 16,2 | 52:26 | 2026-01-16 |
Bildungsniveau innerhalb einer Altersgruppe
Bildungsstufen erklärt
Wir ordnen selbst berichtete Bildung sechs Kategorien zu, die an einer Standardklassifikation ausgerichtet sind. Kurze Definitionen helfen, gängige Suchbegriffe zuzuordnen.
Programme vermitteln grundlegende Fähigkeiten in Lesen, Schreiben und Mathematik und bauen anschließend mit stärker fachspezifischem Curriculum auf. Die letzte Stufe bereitet auf tertiäre Bildung vor und oder vermittelt arbeitsrelevante Kompetenzen.
Programme bauen auf der Sekundarstufe auf und bereiten auf den Arbeitsmarkt und oder die tertiäre Bildung vor. Der Inhalt ist breiter als Sekundarstufe, aber weniger komplex als tertiär.
Kurze Programme der ersten Tertiärstufe, meist praxisorientiert und berufsspezifisch, die auf den Arbeitsmarkt vorbereiten. Sie können auch den Übergang in andere tertiäre Programme ermöglichen.
Programme zur Vermittlung mittlerer akademischer und oder beruflicher Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen, die zu einem ersten tertiären Abschluss oder einer gleichwertigen Qualifikation führen.
Programme zur Vermittlung fortgeschrittener akademischer und oder beruflicher Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen, die zu einem zweiten tertiären Abschluss oder einer gleichwertigen Qualifikation führen.
Programme, die primär zu einer fortgeschrittenen Forschungsqualifikation führen und meist mit Einreichung und Verteidigung einer substantiellen, publizierbaren Dissertation auf Basis originärer Forschung enden.
FAQ
Diese Seite zeigt Zusammenhänge in unserem Datensatz, keine Kausalität. Viele Faktoren beeinflussen sowohl Bildung als auch Testleistung.
Bildungsgruppen überlappen stark, daher sind durchschnittliche Unterschiede selbst bei großen Stichproben moderat.
Alter beeinflusst die Leistung, daher normalisieren wir innerhalb von Altersgruppen, bevor wir Bildungsniveaus vergleichen.
Es re-gewichtet jede Bildungsgruppe auf den gleichen Altersmix und reduziert Verzerrungen durch unterschiedliche Altersverteilungen.
Perzentile spiegeln den Rang innerhalb von Altersgruppen wider; wir bilden sie auf eine Standard-IQ-Skala ab, um die Lesbarkeit zu verbessern.
Validierte Ergebnisse bestehen Qualitätsprüfungen; alle Ergebnisse enthalten nicht validierte Einsendungen, die stärkeres Rauschen haben können.
Diese Seite fokussiert Bildung. Siehe das globale Statistik-Dashboard für Länderaufschlüsselungen.
Nein. Das sind Online-Testergebnisse und sollten als Datensatzstatistiken interpretiert werden, nicht als klinische Bewertungen.